Zielgerichtete Unterstützung für benachteiligte Schüler

Angesichts wachsender Ungleichheiten sollen Grundschulen mit vielen benachteiligten Kindern zusätzliche Ressourcen erhalten – aber verbunden mit Auflagen. Das empfiehlt die nationale Beobachtungsstelle für schulische Qualität. Es sind nicht die einzigen Anpassungen, für die das OEJQS plädiert.