Zielgerichtete Unterstützung für benachteiligte Schüler

Von Christian BlockLex Kleren

Angesichts wachsender Ungleichheiten sollen Grundschulen mit vielen benachteiligten Kindern zusätzliche Ressourcen erhalten – aber verbunden mit Auflagen. Das empfiehlt die nationale Beobachtungsstelle für schulische Qualität. Es sind nicht die einzigen Anpassungen, für die das OEJQS plädiert.

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