"Proposer un plat unique à tous les élèves, on a déjà essayé"

Par Christian BlockLex Kleren Changer en allemand pour l'article original

Anne Heniqui est, depuis neuf mois, présidente de l'Observatoire national de l'enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS). Entretien sur le potentiel inexploité à l'école, le projet Alpha – et les raisons pour lesquelles il est urgent de mieux coordonner les ressources en matière d'inclusion.

Lëtzebuerger Journal : Anne Heniqui, en décembre 2025, vous avez pris la présidence de l'Observatoire national de l'enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS). Plus d'un an et demi auparavant, en mars 2024, vous en aviez rejoint l'équipe en tant qu'observatrice. Pourquoi ?

Pour moi, c'était en quelque sorte un retour aux sources. Rédiger des rapports, interroger les gens, c'est quelque chose qui me passionne (rires). J'ai ensuite pris la présidence parce que c'est un défi. L'Observatoire national n'a été créé qu'en 2018, il n'existe dans sa composition actuelle que depuis 2022 et ne fonctionne pas encore de manière tout à fait rodée. Il reste encore beaucoup à faire et je trouve cette mission passionnante.

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