Bananes et préservatifs

Par Jang KapgenLex Kleren Changer en allemand pour l'article original

Les écoles ont pour mission de préparer une nouvelle génération de jeunes adultes à affronter le monde. Cependant, la sexualité, un sujet qui accompagne chacun·e tout au long de sa vie, ne semble pas être un élément important de cette éducation. Un examen plus approfondi de l'éducation sexuelle dans les écoles révèle les lacunes du système, au grand mécontentement des élèves.

« La seule expérience avec la sexualité que j'ai eue concernait les garçons qui regardaient secrètement du porno pendant les pauses », se souvient Zohra Barthelemy, une élève de 18 ans, en remontant à l'école primaire. Lorsqu'elle était enfin censée recevoir une éducation sexuelle en sixième année, on lui a donné une lettre à ramener chez elle pour demander à ses parents la permission d'aborder le sujet en classe. « Mes parents n'ont jamais vu la note parce qu'il était hors de question que je veuille qu'ils sachent que nous parlions de sexe », explique la bachelière. Zohra associe l'éducation sexuelle à l'école à beaucoup de honte et de secret. Elle rit quand elle se rappelle que les filles et les garçons étaient séparé·e·s en sixième année et que les filles ne parlaient que du corps féminin – le sexe inconnu restait caché derrière la honte et l'insécurité.

Le sexe, un sujet tabou

Aujourd'hui, la situation est quelque peu différente. L'éducation sexuelle est obligatoire à la fois en sixième année de l'école primaire et en cours de biologie en 7e, 5e et 3e au secondaire. Les sujets liés aux organes sexuels, à la grossesse, aux hormones et aux contraceptifs font l'objet d'une attention particulière. Selon les sujets ciblés, la sexualité est également présente dans les classes supérieures. Toutefois, le programme actuel présente de nombreuses faiblesses, car il se concentre presque exclusivement sur l'anatomie – des faiblesses qui affectent Zohra et de nombreux·euses autres étudiant·e·s. Cependant, une éducation sexuelle approfondie ne se limite pas à l'anatomie, comme le confirme la pédagogue en éducation sexuelle luxembourgeoise Kelly Kosel. « Il s'agit de présenter la diversité sexuelle afin que les gens puissent faire les bons choix », dit-elle. Des thèmes allant des identités LGBT+ à la violence sexualisée peuvent être inclus pour apprendre aux jeunes à gérer leur corps et leur sexualité de manière sûre et positive.

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